公選參試者的知識素質結構

對于不同層次的領導者在知識方面的要求是不同的，高層次領導者的知識面要寬，低層次的要專?？偲饋碚f包括兩個方面。

（一）基礎知識

它是領導者知識結構的第一層級。人們通常所說的領導者的知識面應當寬一些，基本功應當扎實一些，主要是指基礎知識這個層級?；A知識主要包括下列內容：

1．馬克思主義理論。對于馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義、黨的學說、中國共產黨的歷史等基礎理論，應當有比較系統(tǒng)的學習和訓練，融會貫通，能夠用以指導工作，這既是革命化的要求，又是知識化的要求。

2．毛澤東思想。領導者要掌握毛澤東思想的形成和發(fā)展過程，明曉毛澤東思想獨創(chuàng)性的理論貢獻，深刻理解毛澤東思想活的靈魂以及毛澤東思想的歷史地位。

3．鄧小平理論。領導者要掌握鄧小平理論的科學體系及其理論精髓，并用以指導各項工作。

4．黨的各項方針政策。

5．對于一般社會科學、自然科學各方面的知識，都要有所了解，知識面要比較廣。因為領導者需要認識和處理的問題包羅萬象，涉及各個領域，工作的綜合性和多樣性，要求知識的多樣化，除了應當具備一定的文、史、地理、數(shù)學、理化、生物、外語等基礎文化知識外，對于社會科學、自然科學的其他方面，諸如天文、地質、工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、財政、金融、法律、科技、教育、文化、體育、藝術、軍事等專門知識，也要有所了解。

6．對于社會生活方面的實際知識也要比較熟悉，要有豐富的生活經驗和工作經驗。

（二）專業(yè)知識

它是領導者知識結構的核心。專業(yè)知識主要是指本部門、本單位的技術知識和專業(yè)知識，

以及領導工作的基本原理和基本方法。就領導者本身來說，要精通包括經濟管理、行政管理、 科技管理、人才學、領導科學、思想政治工作等專門知識。